圓周率小數點後，您能說出多少位？長春有個3歲半的小姑娘，一口氣能說出300位。《弟子規》看圖能背誦。媽媽說，女兒是把圓周率當成兒歌學的。心理學家說，每個人腦子裡都有一座記憶編碼庫，只要找到適合的，你也能成為記憶大師。
兩歲半時就能背下300位
34歲的董先生老家在山東德州，現在長春做銷售。3歲半的女兒董路陽能說出圓周率小數點後300位，一個數都不錯，讓董先生很是得意。
董路陽是母親帶大的。董先生說，女兒兩歲半時就能背下來圓周率小數點後的300位。他抽出一張光碟插進電腦中，那是去年孩子舅舅結婚時的錄像，小路陽現場背誦，“震驚”全場。錄像中，小路陽上了台，對着話筒，奶聲奶氣地開始背，一口氣，背了3分鐘。
面對記者，小路陽一點也不眼生，看着電腦說：“這個我會。”墻邊一站，開始背。“3.14159 2653589 7932384 6264338 ……”媽媽抄在紙上的300位數字，她7位一段背誦。3分22秒，全背下來了。
背完了，小姑娘嘿嘿笑出了聲。
母親把圓周率當成兒歌教
31歲的路陽母親邵麗娟做過財務工作，生下董路陽後，便一直沒上班。她說：“沒刻意教孩子背圓周率，當初把圓周率當成了兒歌唱。”
邵麗娟說，孩子兩歲前對數字就很敏感。兒歌裡，只要有數字出現，注意力都很集中。見孩子喜歡，當媽的就教她兒歌，只不過這兒歌有些特別，是圓周率，最初只是前100位。
圓周率兒歌，小路陽很喜歡，媽媽拍手教，她靜靜聽，跟着學，每天也就練上兩三次。一星期後，家人發現，小路陽玩玩具時，念叨出來的那串數字是圓周率後100位。董先生興緻當時就上來了：“教，再教100位。”就這樣，兩歲多點時，董路陽用了3個星期時間，背出了圓周率後300位數字。
背完圓周率，小路陽有些意猶未盡，媽媽讓她再背《弟子規》，有插圖的那本書，小女孩點着圖畫，一句句嗲聲嗲氣地背誦。媽媽說:“她不認字，只知道圖畫上的故事。”
為啥要教孩子背《弟子規》？邵麗娟說：“不是教的，她自學的。”原來，邵麗娟開過一段課後班，實在太忙，沒時間照顧孩子。屋裏放着《弟子規》的錄音，小路陽邊玩邊背誦，口齒不清地背下了一大半。見她喜歡，董先生買了一本有插圖的《弟子規》，給她講圖畫中的故事，一來二去，小路陽把《弟子規》背了下來。
挑戰背誦圓周率的人不少
很多人把背誦圓周率當作記憶訓練的一種“工具”，有小孩，也有老人。有關背誦圓周率的報道也屢見報端——
2006年11月21日報道：長春市雙陽區4齡童劉禹君熟練背出圓周率小數點後300位。
2007年6月26日報道：吉林省舒蘭市小伙張慧，默寫下圓周率20080位。
2005年報道：西北農林科技大學學生呂超用24小時零4分鐘，準確地背誦到了圓周率小數點後67890位。
2006年10月3日報道：日本千葉縣木更津市60歲的原口證，用16小時，背誦到圓周率小數點後10萬位。
專家稱誰都能練成記憶大師
人的記憶力究竟有多大？資深心理諮詢師趙會華說：“每個人都有屬於自己的記憶編碼，找到適合自己的，堅持訓練，都能成為記憶大師。”
他說，3歲半的董路陽正處於形象思維高度發展時期。人的右腦信息儲存量相當大，人類代代繁衍的遺傳信息基本都在其中。董路陽的媽媽對數字就特別敏感。教育過程中，通過兒歌這種方式，將孩子頭腦中的有意識記憶和無意識記憶打通，提取遺傳信息中的數字敏感。所以，短暫學習後，小傢伙就能背誦下來一長串數字。
除了遺傳原因，有效的記憶編碼也是董路陽記憶力超群的一個原因。趙會華說，每個人頭腦中都有一套屬於自己的記憶編碼，將數字、字母等抽象的符號和有特定意義的物體組成一套相對應的編碼。在記憶過程中，頭腦中出現的是形象的物體，然後轉化成抽象的符號。
利用形象思維煉成記憶高手的人有很多，趙會華舉例說：“有個學醫的學生，自己進行記憶實驗。用的是圖畫的方法，比如傳真機‘fax’，他畫了一個傳真機，四外一圈箭頭，寫了一句話：四面八方發信息——fax，就用這辦法，20天內記住了初中所學的所有英語單詞。”
利用形象思維訓練記憶該怎麼做呢？趙會華說，很簡單，找到適合自己的，並堅持訓練。
[轉載]http://dailynews.sina.com/bg/news/int/int/phoenixtv/20110426/19382402918.html
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